Matemática 1º ano

Coloquei no Picasa, diversas atividades de Matemática para o 1º ano. Se você quiser baixar o álbum completo e não sabe, aprenda aqui como fazer

                                                              Como baixar álbum do Picasa

Ditado Numérico

Descobrindo o numeral

Tabela: Contando Elementos de uma coleção

Operações de Multiplicação

Essas atividades foram enviadas pela Silvia Dias

Resolva as operações

no caderno:

a) 4258 x 53=

b) 2538 x 64=

c) 1224 x 24=

d) 3762 x 36=

e) 2218 x 16=

f) 2754 x 73=

g) 1933 x 34=

h) 3782 x 53=

i) 1729 x 46=

j) 1568 x 38=

k) 2145 x 51=

l) 4233 x 25=

m) 3812 x 72=

n) 4122 x 92=

o) 1342 x 82=

p) 2134 x 19=

Resolva as operações

 no caderno:

a) 258x3=

b) 238x4=

c) 120x4=

d) 302x3=

e) 218x4=

f) 270x3=

g) 130x4=

h) 302x3=

i) 109x4=

j) 158x3=

k) 210x5=

l) 420x5=

m) 3012x2=

n) 4122x2=

o) 1342x2=

p) 2134x2=

Projetos de Música

A música na Escola

Nas escolas infantis ou até a 4ª série, a música é, fundamentalmente um meio para a criança adquirir determinadas competências. Enquanto a criança aprende ciências ela está adquirindo aptidão a pesquisa, está desenvolvendo capacidades ligadas aquela área, como a matemática que desenvolve o raciocínio lógico. Com a música, desenvolve-se a sensibilidade, a percepção, a observação, a atenção, a memória auditiva e é este conjunto de habilidades que fica na cabeça do individuo, que o capacita a emprega-lo em qualquer profissão que venha a exercer. Um estilo musical também é um veículo, pois quando trabalhamos com folclore, por exemplo, estamos transmitindo para as crianças as nossas heranças, preservando, resgatando, fazendo com que elas adquiram respeito pela cultura do seu povo.

É importante, também a apreciação musical onde a criança toma contato com vários compositores eruditos, acompanhando o ritmo com instrumentos, com o corpo, com a dança ou alguma atividade física, ativa, onde a música está sendo assimilada e a criança respondendo na mesma hora. A atividade de música folclórica é a das mais apreciadas e, especificamente, os brinquedos cantados, as músicas em fileiras como a “De marre de si” ou a “Rosa Juvenil” que podem ser dramatizadas. Tem-se ainda, a parte de trava-línguas9Um tigre, dois..) a parte de parlendas folclóricas ( Hoje´é domingo, pé de...) e outros.

        Todo esse trabalho e outros mais específicos como o ensino da história da música e sua importância na fase lúdica de qualquer criança, estará contido um pouco detalhado nesta minuciosa resenha de músicas infantis.

Julia Rocha

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